胖胖瓶．漫舞中

劉墉專欄－你有資格玩嗎？

講義雜誌　劉墉／鮑建華繪

在玩耍之前得先有個計畫

師梁實秋先生尚在世的時候，
我有一天跟他同桌用餐。
冷盤端上來…梁先生說他有糖尿病，
不能吃帶甜味的薰魚。
「冰糖肘子」端上來，
他又說不能碰，
因為裏面加了冰糖；
「什錦炒飯」端上來，
他還是說不能吃，
因為澱粉會轉化成醣。
最後，端上「八寶飯」，
我猜他一定不會碰了，
沒想到梁先生居然大笑道：「這個我要。」
朋友提醒他「裏面既有糖又有飯」。
梁大師則笑說他早知道，
就因為早知道有自己最愛吃的「八寶飯」，
所以前面特別節制。
「我前面不吃，是為了後面吃啊；
因為我血糖高，得忌口，
所以必須計畫著，
把那「配額」留給最愛。」
梁實秋先生的這段話。

我發現許多偉大的人，都因為他們節制自己，
集中力量在特定的事物上，而有傑出的成就。

功課表現好的學生也一樣，
最近報上刊登大學學測榜首的學生，
都說他們常常打電玩，而且天天上網。
當記者問他們怎麼還能成績那麼好的時候，
答案則是專心─玩的時候，盡情放鬆自己，回到課業則全力以赴

這也使我想起不久前看到一個統計報告：
受高等教育的人平均壽命長得多，老來也比較健康。
報告分析，一方面因為那些人收入高，生活比較優裕，
一方面因為他們能克制自己，想吃的東西不吃，
不想動的時候，仍然強迫自己運動。
所以連老來發胖的比率都比一般人低。

可不是嗎？每個人的時間都一樣，
智商也不會差到哪裏去，
那些既能玩，又能讀書的人，都有個本事，
就是他們在玩耍之前先有個計畫，
如同梁實秋先生決定到最後要吃八寶飯，
於是在前面特別節制
相反地，一玩就忘了時間、忘了考試，
以及回到書本上仍然不能收心的學生，
則不可能表現得好。
豈止讀書如此，工作也一樣。

有位企業家說得妙─「美國工人可能自己去上夜間部，
拿到文憑，就要求加薪，不滿意則跳槽，
表面看，糟透了，但是有人從我這裏跳到別家，
也有別家栽培的跳來我的公司。
結果人才交換，大家都能進步
日本公司則不一樣，員工到一定時候，
公司會安排進修、安排出國，屆時又調回國，
按部就班地升遷，一幹一輩子，
甚至死了之後都葬在公司的墓園。
但也正因為他們以公司為家，
所以能犧牲奉獻、盡忠職守。
可是我們的工人，沒學到人家的優點，卻學到缺點，
他們希望有日本公司的照顧，卻沒有日本工人的忠誠；
他們要求美國式的自由，卻沒有美國人的自發。」
如果我們把這位企業家的話，
用在華人孩子的身上，會不會也很有道理?!!

今天，華人孩子希望有中國式父母的溺愛，
卻沒有傳統中國式的孝敬；
希望有美國家長的放任，
卻沒有美國孩子的獨立。
各位年輕朋友，「收入」與「付出」常是相對的。
當我們拿起一項的時候，往往也得放棄一些。
如同梁實秋先生想吃後面的「八寶飯」，
就不碰前面的「冰糖肘子」。
也像美國工人要跳槽的自由，就得有進修的自動；
日本工人要公司無微不至的照顧，
就得有謹守分際的忠誠。
同樣的道理，
當你想明天出去痛痛快快玩的時候，
今天就得拚命把該念的書讀好、該作的功課作完。
當你今天晚上堅持要看兩小時電視的同時，
則應該一放學就專心用功，
而且看完電視立刻收心。
如果你既不能少玩一分鐘，
又不願多用功一點；
既想成績好，
又不願犧牲玩耍的時間。
或在讀書時開著手機，心猿意馬；
玩的時候又惦著功課，提心吊膽，怎麼可能成功？
而且到頭來既沒能玩好，又誤了學業。


「後面要過癮，前面就得犧牲。」
希望大家能想想 梁實秋先生的這兩句話。